סדנה מס’ 26 – לשנות באמת תכנית עשרה צעדים לטיפול בקשיי ויסות רגשי בילדים ברוח הגישה הרציונלית אמוטיבית התנהגותית CBT/ REBT

גב’ נעמי דותן
מגוון של הפרעות רגשיות מאופיינות בקשיים בוויסות רגשי, ובהן הפרעות חרדה, דיכאון, הפרעות קשב וריכוז והיפראקטיביות, הפרעה על הרצף האוטיסטי וקשיים בוויסות חושי. מודלים טיפוליים שונים נועדו לספק מענה טיפולי להפרעות אלו בילדים.
העבודה הטיפולית עם ילדים הינה מאתגרת ובעלת אפיונים ייחודיים ומחייבת את המטפלים התנהגותיים קוגניטיביים לתרגם את העבודה לשפתם של ילדים תוך אימוץ גישה “משחקית” יצירתית ומגוונת – על מנת לקדמם.
הסדנא מבוססת על הספר לשנות באמ”ת – שיצא לאור לאחרונה המציג תכנית אינטגרטיבית, המתייחסת לוויסות רגשי באופן כללי במקום לטפל בסימפטום ובהפרעה ספציפית. התוכנית –מבוססת על הטיפול הקוגניטיבי-התנהגותי בדגש על REBT, כלומר על הגישה הרציונלית-אמוטיבית-התנהגותית מבית מדרשו של אלברט אליס (Ellis, 1962) – מפעילה גם התערבות התנהגותית וגם עקרונות מהגשטלט. בסדנא נכיר נציג ונתרגל את עקרונות הגישה הרציונלית אמוטיבית ונדגים את יישומה בטיפול בילדים .
התוכנית הבנויה במתכונת של עשרה צעדים ליישום גמיש, בהתאם להפרעה של הילד ולגילאים שונים, תוצג צעד אחר צעד, דרך מקירם טיפוליים, בהתאמה לילדים, תוך שימוש והתנסות בכלים טיפוליים חווייתיים ייחודים שפותחו ע”י מנחת הסדנא בהם: -“רגע של רגש” , חוברת העבודה לשנות באמ”ת וטפסים, שלטים, ורעיונות יצירתיים נוספים המופיעים בספר.
המנחה: נעמי דותן פסיכולוגית חינוכית מומחית, פסיכותרפיסטית קוגניטיבית התנהגותית מומחית ומדריכה מוסמכת ב-CBT וב-REBT- מטעם מכון אלברט אליס בניו יורק. מטפלת ביופידבק מוסמכת. מרצה בתוכניות ההכשרה לטיפול קוגניטיבי התנהגותי המובילות , מכשירה ומדריכה מטפלים. מנהלת את קליניקת נעמי דותן לטיפול בילדים ומפתחת כלים טיפוליים בהם: המשחק הטיפולי לשחק באמ”ת, , לוח הרגשות המגנטי רגע של רגש וחוברת העבודה לשנות באמ”ת . nomidot.co.il

דותן, נ. (2018) .לשנות באמת. תכנית עשרה צעדים לטיפול בקשיי ויסות רגשי של ילדים. הרצליה. הוצאת ניב. חדש!!!
דותן, נ. (2016). לשנות באמ”ת- תכנית השחמ”ט. (גרסה אלקטרונית). נדלה ב13/12/16 מאתר פסיכולוגיה עברית : www.hebpsy.net/articles/asp?id=3484 /;http;//

דריידן, ו’ (1999). טיפול התנהגותי רציונלי-אמוטיבי: היבטים רציונליים בהפרעות ההתנהגותיות ורגשיות. כפר ביאליק: אח.
מלקינסון, ר’ (1993). טיפול רציונלי-אמוטיבי: תיאוריה ויישום. שיחות, ז(3), 174-165.
Barlow D. H. (2011). Unified protocol for transdiagnostic treatment of emotional disorders. UK: Oxford University Press..
Digiuseppe, R. A., Doyle , K. A., Dryden, W., & Backx W. (2014). A practitioner’s guide to rational emotive behavior therapy (3rd ed.). New York: Oxford University Press.
Ellis, A., & Bernard M. E (2006). Rational emotive behavioral approaches to childhood disorders: Theory, practice and research. New York: Springer..
Gross, J. J. (Ed.) (2015). Handbook of emotion regulation. New York: Guilford Press.
דיון על עקרונות ההדרכה ב- CBT לאור מודל רמת המיומנויות (competence levels)