24/01/20 – עבודה טיפולית מאששת מגדר עם ילדים ומתבגרים מגווני מגדר – פרופ' תומר שכנר

פרופ' תומר שכנר

בשנים האחרונות חלו תמורות משמעותיות בהבנה וביחס לילדים ומתבגרים מגווני מגדר. הבנה זו נשענת על מחקרים עדכניים בתחום ועל ניסיון קליני הולך ומצטבר. ההנחה הבסיסית היא שזהות מגדר, בדומה לנטייה מינית, היא דבר מגוון המהווה חלק מהמרקם האנושי והיא איננה פסיכופתולוגיה נפשית. האבחנות הרלוונטיות והגישות הטיפוליות עברו שינויים בהתאמה, וכיום המודל המבוסס ביותר מבחינה מחקרית וקלינית הוא המודל המאשש מגדר (Gender Affirming Model).
בחלק הראשון של ההרצאה יסקרו המושגים הבסיסיים בתחום, השינויים באבחנה, שכיחות הפניה לעזרה מקצועית, ויוצגו האתגרים הפסיכוסוציאליים של ילדים ומתבגרים מגווני מגדר. החלק השני של ההרצאה יעסוק בהערכה וטיפול, יוצגו היבטים שונים של התערבות מאששת מגדר, עבודה אישית ומשפחתית, טיפולים פרמקולוגיים ותפקידו של איש בריאות הנפש בתהליך ההתאמה המגדרית. נדון בחשיבות העבודה המערכתית וניהול מקרה, אשר מאחד בין ההתמודדויות של הילדים, ההורים, הצוות החינוכי, הצוות הרפואי, במטרה לשפר תפקוד ולהגביר רווחה נפשית. במהלך ההרצאה יוצגו מספר דוגמאות קליניות הממחישות עקרונות טיפול קוגניטיבי-התנהגותי בעבודה על ילדים, מתבגרים ומשפחותיהם.

פרופ׳ תומר שכנר הוא פסיכולוג קליני וחבר סגל בבית הספר למדעי הפסיכולוגיה באוניברסיטת חיפה. במעבדתו הוא חוקר מנקודת מבט התפתחותית את הגורמים הפסיכולוגיים, המוחיים והסביבתיים הקשורים להתפתחות הפרעות חרדה. למחקר זה השלכות ישירות על שיפור טיפולים קוגניטיביים-התנהגותיים בהפרעות חרדה אצל ילדים ומתבגרים. בנוסף, לפרופ׳ שכנר ניסיון רב בעבודה עם ילדים ומתבגרים להט״בים ובמיוחד עם ילדים ומתבגרים מגווני מגדר ומשפחותיהם.

פרטים נוספים על מפגשי איט"ה במרכז